Сознание — школа для свободных детей и родителей
Мы помогаем детям вырасти ответственной, самостоятельной личностью, учим общаться, критически мыслить, принимать решения.
г. Москва, ул. Партизанская, д. 40. г. Москва, Рублёвское шоссе, д. 79
+7 (991) 933-10-11
Формат обучения
Семейная школа Сознание — это альтернативный формат получения общешкольного образования. Дети изучают образовательную программу вне рамок классической школы. Это система целостного развития: семейная школа, кружки и секции, летние (каникулярные) научные программы.
Наши ценности
Свобода творчества
Спрашиваем мнение детей, обращаем внимание на их сильные стороны и раскрываем таланты. Устраиваем командную работу
и создаем интерес к учебе.
Взаимо-уважение
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать и сами просить о помощи.
Сотруд-
ничество
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать и сами просить о помощи.
Ответст-венность
Домашние задания — ответственность ребенка, родители не делают их с детьми. Это работа педагога.
Свобода
творчества
Спрашиваем мнение детей, обращаем внимание на их сильные стороны и раскрываем таланты. Устраиваем командную работу
и создаем интерес к учебе.
Наша миссия — помочь детям вырасти творцами своей судьбы. Научить трудиться, принимать решения, быть самостоятельной, ответственной, проявленной и счастливой личностью.
Личные
границы
Обучаем детей выстраивать личные границы, общаться, слушать и слышать каждого. Тренируемся решать конфликты словами.
Сотруд-ничество
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать и сами просить о помощи.
Взаимо
-уважение
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать и сами просить о помощи.
Ответст-
венность
Домашние задания — ответственность ребенка, родители не делают их с детьми. Это работа педагога.
Свобода творчества
Спрашиваем мнение детей, обращаем внимание на их сильные стороны и раскрываем таланты. Устраиваем командную работу
и создаем интерес к учебе.
Наши ценности
<
>
Свобода творчества
Спрашиваем мнение детей, обращаем внимание на их сильные стороны и раскрываем таланты. Устраиваем командную работу
и создаем интерес к учебе.
Взаимо-уважение
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать
и сами просить о помощи.
Сотруд-
ничество
Говорим честно и искренне, как со взрослыми, так и со сверстниками. Учимся помогать и сами просить о помощи.
Ответст-венность
Домашние задания — ответственность ребенка, родители не делают их с детьми. Это работа педагога.
Свобода
творчества
Спрашиваем мнение детей, обращаем внимание на их сильные стороны и раскрываем таланты. Устраиваем командную работу и создаем интерес к учебе.
Наша миссия — помочь детям вырасти творцами своей судьбы. Научить трудиться, принимать решения, быть самостоятельной, ответственной, проявленной и счастливой личностью.
<
>
Наши методики
Атмосфера в школе
Наши методики
Советские
учебники
Русская
классическая школа
Авторские
разработки
Обучение выстроено логически от простого к сложному. Мы учитываем физиологические и психологические особенности взросления ребёнка. Дети не используют гаджеты во время пребывания в школе.
Первоклассники в нашей школе проходят постепенный путь обучения. От письма на деревянных дощечках мелом до перьевой ручки. От чтения по буквам до способности видеть слова целиком.
Мы используем игровой формат оценивания. Развиваем у детей внутреннюю мотивацию к выполнению заданий, без деления на «хороший/плохой». Объединяем дисциплину и свободу проявления личности.
Идёт набор на 2024/
2025 учебный год
1 класс
2 места
2 класс
4 места
3 класс
2 мест
4 класс
5 мест
5 класс
3 места
Расписание
09:00-10:25
уроки
10:25-10:40
завтрак
10:40-12:40
уроки
13:30-14:00
обед
12:40-18:00
продлёнка (оплачивается отдельно)
09:00-10:25
уроки
10:25-10:40
завтрак
10:40-12:40
уроки
13:30-14:00
обед
12:40-18:00
продлёнка (оплачивается отдельно)
09:00-10:45
уроки
10:45-10:55
завтрак
10:55-13:30
уроки
13:40-14:25
обед
12:40-18:00
продлёнка (оплачивается отдельно)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ
Рисование в различных техниках
Развитие моторики, творческих навыков и вкуса
Финансовая грамотность
Обучение основам для грамотного управления деньгами
4+
10+
6+
Китайский язык
Расширение кругозора, улучшение памяти при знакомстве с языком восточной и культурой
Ораторское мастерство
для детей
Раскрытие уверенности в себе, повышение самооценки, развитие коммуникативных навыков.
7+
Домашние задания — ответственность ребенка, родители не делают их с детьми. Это работа педагога.
НАШИ ПЕДАГОГИ
Наши педагоги
<
>
Валерия Андреевна Карась
Учитель биологии и географии
Образование
Высшее биологическое. Камчатский государственный технический университет,
специальность ихтиология.
О педагоге
«Умею находить подход к любому ребёнку, вовремя остановиться, делать интересные занятия, из сложного делать простое, выращивать фасоль/растения. Разбираюсь в подростковых трендах. Активно слушаю, легко вовлекаюсь, люблю детей.»
Светлана Викторовна
Учитель начальных классов, русского, английского языка и литературы средних классов.
Образование
Высшее педагогическое
и высшее лингвистическое.
О педагоге
Светлана Викторовна спокойный, структурированный педагог, у которого весь процесс построен логично и понятно. Открыта ко всему новому, активно занимается саморазвитием, с любовью относится к каждому ученику.
Роман Сергеевич Анисько
Преподаватель курса по радиотехники для детей.
О педагоге
Креативный директор школы, технический специалист,
основатель технического
направления «Инженерная
школа - Ампер».
Анастасия Дмитриевна Бородина
Учитель начальных классов
Образование
Высшее по специальности
учитель русского языка и
литературы.
О педагоге
Анастасия владеет навыками тренировки памяти, быстрого счёта, правильного, красивого письма, эффективной коммуникации. Постоянно
занимается саморазвитием,
изучает психологию, проходит тренинги личностного роста.
Александра Юрьевна Шевченко
Преподаватель по ИЗО,
творчеству и музыке
Образование
Высшее педагогическое по
специальности учитель русского
языка и литературы.
О педагоге
Ольга Владимировна Чеботарь
Училась в международной академии креатива имени Максима Манькова. Прошла несколько разных курсов по
живописи в разных техниках. Александра один из душевных и тёплых педагогов, к которому тянутся дети, и не хотят уходить по окончании уроков. Настолько им комфортно в поле учителя.
Клинический психолого,
педагог - психолог
Образование
Высшее психологическое
Екатерина Андреевна Гришина
О педагоге
Учитель начальных классов и математики в средних классах
Ольга проводит первичное
тестирование перед поступлением в школу. Её подход включает в себя высокий уровень эмпатии и понимания как детей, так и родителей. Ольга мягкий, структурированный психолог, который с теплотой относится к каждому ученику. В её поле дети не бояться открываться идоверять.
Образование
Педагогический колледж,
специальность: учитель начальных классов.
О педагоге
Внутри школы Екатерина создаёт для детей творческие мероприятия, продумывает все до мелочей, создаёт нестандартные игры для вовлечения и мотивации детей.
На её уроках выстроенная
логичная структура и
дисциплина.
Анна Феликсовна Рагулина
Учитель истории и
обществознания
Роман Сергеевич Анисько
Преподаватель курса по радиотехники для детей.
О педагоге
Креативный директор школы, технический специалист, основатель технического
направления «Инженерная школа - Ампер».
Образование
Высшее по специальности
учитель истории права в Камчатском государственном педагогическом университете.
Анастасия Дмитриевна Бородина
Учитель начальных классов
Образование
Высшее по специальности
учитель русского языка и
литературы.
О педагоге
Анастасия владеет навыками тренировки памяти, быстрого счёта, правильного, красивого письма, эффективной коммуникации. Постоянно
занимается саморазвитием, изучает психологию, проходит тренинги личностного роста.
О педагоге
Александра Юрьевна Шевченко
Преподаватель по ИЗО,
творчеству и музыке
«Одна из моих задач - научить учеников саморазвиваться, исследовать факты и учиться их использовать. Так же грамотно оценивать результаты учеников - поощрять понимание предмета,
а не механическое заучивание дат, событий, имен.»
Образование
Высшее педагогическое по специальности учитель русского языка и литературы.
О педагоге
Училась в международной академии креатива имени Максима Манькова. Прошла несколько разных курсов по живописи в разных техниках. Александра один из душевных и тёплых педагогов, к которому тянутся дети, и не хотят уходить по окончании уроков. Настолько им комфортно в поле учителя.
Ольга Владимировна Чеботарь
Клинический психолого,
педагог - психолог
Образование
Высшее психологическое
О педагоге
Ольга проводит первичное тестирование перед поступлением в школу. Её подход включает в себя высокий уровень эмпатии и понимания как детей, так и родителей. Ольга мягкий, структурированный психолог, который с теплотой относится к каждому ученику. В её поле дети не бояться открываться идоверять.
Екатерина Андреевна Гришина
Учитель начальных классов и математики в средних классах
Образование
Педагогический колледж, специальность: учитель начальных классов.
О педагоге
Внутри школы Екатерина создаёт для детей творческие мероприятия, продумывает все до мелочей, создаёт нестандартные игры для вовлечения и мотивации детей. На её уроках выстроенная логичная структура и дисциплина.
Анна Феликсовна Рагулина
Учитель истории и обществознания
Образование
Высшее по специальности учитель истории права в Камчатском государственном педагогическом университете.
О педагоге
«Одна из моих задач - научить учеников саморазвиваться, исследовать факты и учиться их использовать. Так же грамотно оценивать результаты учеников - поощрять понимание предмета, а не механическое заучивание дат, событий, имен.»
Образование
О педагоге
Валерия Андреевна Карась
Учитель биологии и географии
Высшее биологическое. Камчатский государственный технический университет,
специальность ихтиология.
«Умею находить подход к любому ребёнку, вовремя остановиться, делать интересные занятия, из сложного делать простое, выращивать фасоль/растения. Разбираюсь в подростковых трендах. Активно слушаю, легко вовлекаюсь, люблю детей.»
Светлана Викторовна
Учитель начальных классов, русского, английского языка и литературы средних классов.
Образование
Высшее педагогическое
и высшее лингвистическое.
О педагоге
Светлана Викторовна спокойный, структурированный педагог, у которого весь процесс построен логично и понятно. Открыта ко всему новому, активно занимается саморазвитием, с любовью относится к каждому ученику.
Образование
О педагоге
О педагоге
Роман Сергеевич Анисько
Анастасия Дмитриевна Бородина
Учитель начальных классов
Преподаватель курса по радиотехники для детей.
Высшее по специальности
учитель русского языка и
литературы.
Креативный директор школы, технический специалист, основатель технического
направления «Инженерная школа - Ампер».
Анастасия владеет навыками тренировки памяти, быстрого счёта, правильного, красивого письма, эффективной коммуникации. Постоянно занимается саморазвитием, изучает психологию, проходит тренинги личностного роста.
Александра Юрьевна Шевченко
Преподаватель по ИЗО,
творчеству и музыке
Образование
Высшее педагогическое по специальности учитель русского языка и литературы.
О педагоге
Училась в международной академии креатива имени Максима Манькова. Прошла несколько разных курсов по живописи в разных техниках. Александра один из душевных и тёплых педагогов, к которому тянутся дети, и не хотят уходить по окончании уроков. Настолько им комфортно в поле учителя.
Образование
О педагоге
Ольга Владимировна Чеботарь
Клинический психолого,
педагог - психолог
Высшее психологическое
Ольга проводит первичное тестирование перед поступлением в школу. Её подход включает в себя высокий уровень эмпатии и понимания как детей, так и родителей. Ольга мягкий, структурированный психолог, который с теплотой относится к каждому ученику. В её поле дети не бояться открываться идоверять.
Екатерина Андреевна Гришина
Учитель начальных классов и математики в средних классах
Образование
О педагоге
Педагогический колледж, специальность: учитель начальных классов.
Внутри школы Екатерина создаёт для детей творческие мероприятия, продумывает все до мелочей, создаёт нестандартные игры для вовлечения и мотивации детей. На её уроках выстроенная логичная структура и дисциплина.
Анна Феликсовна Рагулина
Учитель истории и обществознания
Образование
Высшее по специальности учитель истории права в Камчатском государственном педагогическом университете.
О педагоге
«Одна из моих задач - научить учеников саморазвиваться, исследовать факты и учиться их использовать. Так же грамотно оценивать результаты учеников - поощрять понимание предмета, а не механическое заучивание дат, событий, имен.»
ПРОБНАЯ НЕДЕЛЯ
Мы приглашаем вас записаться на пробную неделю. Ребёнок и родители в процессе узнают больше о школе: о наших традициях, подходе к образованию, прочувствуют атмосферу, и смогут понять готовы ли к дальнейшему сотрудничеству
Записаться на пробную неделю
Отправить заявку
СТОИМОСТЬ
Мы считаем, что частное образование должно быть доступным. В нашей школе стоимость одного учебного года на 20% меньше, чем в среднестатистической частной школе России.

от 24 000 р/мес
+ 3 000 р/мес
стоимость обучение в школе Сознание
60 000/мес
средняя стоимость обучения
в частной школе в России
продленный день до 18:00
ОТВЕТЫ НА ВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ
Обучение проходит в классе до 10 человек.
Урок начинается сразу после звонка и всё
время посвящено обучению. Каждый ученик
находится в поле зрения.

Ребенок получает знания последовательно.
На вопросы педагог отвечает сразу в классе.

Мы создаем комфортную и спокойную
атмосферу. Дети легко усваивают материал
за 3 дня и часто опережают обычную
школьную программу.
3 учебных дня достаточно для усвоения программы?
Как перейти на семейное обучение?
Как и где проходит аттестация?
У ребенка будет официальный аттестат?
Чем отличается частная школа от семейной?
Есть ли у вас лицензия на образование?
Родители пишут заявление в школе на имя директора о переходе на семейное обучение.

Затем родители идут в комитет по образованию и уведомляет его о том,
что ребенок перешел на семейную форму обучения. В комитете также необходимо будет сообщить, где ребенок будет сдавать аттестацию.

Наша школа помогает и поддерживает
на каждом этапе.
У родителей есть выбор, как ребенок будет сдавать аттестацию. Бесплатно на базе государственной школы, либо платно на базе любой частной школы.

Большинство наших родителей выбирают вариант прикрепления к частной московской школе «Ника». Это дает возможность сдавать аттестацию очно на базе нашей школы, по нашей программе, с нашими учителями.

Последний вариант наиболее эмоционально комфортный для ребенка.
Да, конечно.

Ребенок прикреплен к лицензированной
школе, которая выдает вам ведомственный лист, что ребенок переведен
в следующий класс
Семейная школа это сообщество педагогов, родителей и детей, которые объединены одними ценностями.

Мы, как школа, выстраиваем образовательный процесс, отвечая на запросы родителей.

В частной школе таких возможностей нет. Она обязана соответствовать государственным стандартам, как и классическая школа.
Наши ученики сдают аттестацию и получают официальные документы об образовании.

Семейное обучение подразумевает гибкость в выборе обучающей программы. Мы обучаем по советской методике и методикам Русской Классической Школы, эти программы не входят в стандарты ФГОС, поэтому лицензию нам выдать не могут.
Есть ли в школе оценки?
У нас нет классических оценок.

Мы используем игровой формат оценивания. Развиваем у детей внутреннюю мотивацию
к выполнению заданий, без деления
на «хороший/плохой».
Ответы на важные вопросы
Основатели школы
Алена Ярцева
Руководитель школы,
преподаватель английского языка
Алена - основатель центра языкового развития "Let's..!" педагог английского языка, предприниматель.
Елена и Александр Спирины
Основатели школы,
родители восьмерых детей
Елена Николаевна — педагог с 12-летним опытом в альтернативном образовании, автор международных программ обучения детей и взрослых, а также разработчик собственной уникальной программы обучения дошкольников.
Александр Сергеевич — автор стратегии развития сети Семейной Школы, финансовый директор, предприниматель
Отзывы
Екатерина

Мама 2-классницы

Эта школа нам дала надежду! Индивидуальный подход к каждому ребенку, они учат самостоятельности и ответственности. Учителя любят и ценят свою работу и время!, поэтому им важен результат! Мы получили внимания к нашим особенностям, увидели уверенность в ребенке и результаты которых не было в общеобразовательной школе, у ребенка появилось желание учиться и ходить а школу! Огромная благодарность всем педагогам! Мой сын любит эту школу и дорожит ей! Для меня — мы сделали верный выбор!
Анна
Мама 2-классницы
Действительно хорошая школа. Моя дочь начинала учебу в американской школе, в сад ходила там же. Ребенку очень нравилось учиться, она всегда ждала начало учебного дня.В 2021 году мы прилетели на Камчатку, и я выбрала для нее «самую лучшую школу — 33», так мне говорили. Подготовлена она была очень хорошо, но с учителем нам не повезло. Она орала на детей по пустякам, ребенок рассказывал что особенно доставалось одному нерусскому мальчику. Как результат, моя дочь, которая первый раз столкнулась с подобным поведением взрослого человека, разочаровалась в учебном процессе. Нам посоветовали попробовать семейную школу Со-Знание, дочери очень нравится учитель и обстановка в классе. Она сама встаёт в школу по утрам и делает домашнее задание (без моего участия). Порой я сама забываю что мой ребенок ходит в школу. Я очень переживала, а будет ли она действительно получать в этой школе знания, поэтому раз в неделю мы ходим к репетитору из 39 гимназии. Учитель гимназии не видит никаких пробелов в знаниях. Учимся во 2 классе.
Екатерина Корчагина
Мама 6-ти классницы
Мы пришли в 6 класс из обычной школы, из одной из лучших школ города. И почувствовали разницу. Значительную разницу. Это просто небо и Земля! В обычной школе к концу 5го класса у дочери уже развилось огромное сопротивление к учёбе, постоянная нервотрепка и отнимала уйму моего времени... Здесь же, в школе СО-ЗНАНИЕ, абсолютно противоположная картина: теперь Я СПОКОЙНАЯ, СЧАСТЛИВАЯ МАМА СПОКОЙНОГО ОСОЗНАННОГО, СЧАСТЛИВОГО И ПСИХИЧЕСКИ ЗДОРОВОГО РЕБЁНКА!)) Я не знаю какое волшебство они там применяют, но я совершенно не касаюсь домашних заданий, дочь делает всё сама, причём с интересом! Стала рассуждать как взрослая на разные глубокие темы... В классе 6 человек и они здорово подружились!) Педагоги очень бережно относятся к детям, любят их. И это только начало! Школе на Камчатке первый год, уверена, что дальше будет ещё интереснее...)) Однозначно рекомендую всем своим друзьям и знакомым!
Ирина Неудахина
Мама 6-ти классницы
С 1 по 5 класс мы учились в школе № 36. Начальная кола прошла более менее , но чем дальше, тем становилось «интересней». Ребенок постоянно в каком-то стрессе, домашняя работа «из под палки» делается, дома обстановка как на поле боя «семья-ребенок-школа». И уже с 5 класса начались походы к репетитору. В СоЗнание пришли обучаться с сентября в 6 класс. В классе 6 человек и учитель уделяет внимание каждому ребенку, пробелы в знаниях восстановили быстро. Очень хотелось найти не просто школу, а именно место, где учитель будет наставником и другом для ребенка. Педагоги все молодые, активные, всегда на связи с детьми, помощь в выполнении домашней работы прям можно сказать онлайн) Мой ребенок не боится лишний раз спросить что-то, уточнить это говорит о том, что детей слышат. Не перестану говорить всем, что СоЗнание это место где УВАЖАЮТ и ЛЮБЯТ детей. Растят из них ответственных и сознательных людей с широким кругозором и не штамповочным мышлением. Педагоги очень быстро реагируют на конфликтные ситуации в классе и проводят работу с детьми и родителями. Это бесконечно ценно! Благодарю СоЗнание.
Школьная жизнь
Свяжитесь с нами любым удобным способом
г. Москва, ул. Партизанская, д. 40. г. Москва, Рублёвское шоссе, д. 79
+7 (991) 933-10-11
letscenter@yandex.ru
г. Москва, ул. Партизанская, д. 40. г. Москва, Рублёвское шоссе, д. 79
+7 (991) 933-10-11
Курс "Китайский язык"
Курс "Ораторское мастерство для детей"
Курс "Финансовая грамотность"
Курс "Рисование в различных техниках"
Отправить
Получить консультацию
Made on
Tilda